SEMINARIS I CONGRESSOS ORGANITZATS PER GRESC@
Educació per la justícia global: una nova jornada de l'educació transformadora teixint sinergies entre la universitat, administració i societat civil
Gresc@ organitza
17 de juny de 2019
La jornada es durà a terme a l'edifici G5 a la sala de juntes de la facultat d'educació entre les 13 i les 15 h. La sessió s'iniciarà amb la presentació de l'Estratègia de l'Educació per a la Justícia global de l'Ajuntament de Barcelona, a càrrec de Judit Rifà. Posteriorment comptarem amb una breu presentació de quatre experiències en diferents àmbits de la justícia global que s'estan portant a terme per grups de recerca de la facultat.
Seguidament, la sessió se centrarà en el debat i l'intercanvi d'aportacions per tal d'aprofundir en el paradigma de la justícia global i en l'aplicació en docència, recerca i transferència, amb l'objectiu d'identificar sinergies i possibles col·laboracions
8ª sessió seminari sobre Educació & Decreixement
Seminari organitzat pel grup Gresc@
Dilluns 20 de maig, 2019
En aquesta sessió, l'última del seminari es va seguir treballant amb el tema de les necessitats humanes i la concepció d’economia. També es va fer la revisió de la feina feta i es van recollir idees de futur.
7ª sessió seminari sobre Educació & Decreixement
Seminari organitzat pel grup Gresc@
Dilluns 06 de maig, 2019
En aquesta setena sessió del seminari organitzat per Gresc@ es va procedir a fer dues presentacionas. Necessitats humanes segons Mashlow, MaxNeef i l’antropologia i Valors associats al Decreixement: Justícia, Ecologia, Cura, Austeritat, Autonomia, Comú, Participació democràtica. Finalment es va obrir un termini de discusió per concretar les accions basades en les necessitats humane si e4l decreixement.
6ª sessió seminari sobre Educació & Decreixement
Seminari organitzat pel grup Gresc@
Dilluns 25 de març 2019
En aquesta sisena sessió del seminari organitzat per Gresc@ es va continuar amb l'anàlisi dels nous materials didàctics que plantegen la relació entre l’Art i Justícia ambiental (ICTA, FAS), Valors associats al decreixement (Carlos Taibo), Economia Crítica a l’Aula (Seminari d’Economia Crítica TAIFA).
5ª sessió seminari sobre Educació & Decreixement
Seminari organitzat pel grup Gresc@
Dilluns 11 de març 2019
En aquesta cinquena sessió del seminari organitzat per Gresc@ es van analitzar els materials educatius que s'apropin més o menys al Decreixement com: Beyond The Growth, el treball impulsat per la Generalitat sobre les emprenedories de cooperatives d’alumnes, el de Revolta feminista i els materials bascos sobre els ODS.
4ª sessió Seminari sobre Educació & Decreixement
Seminari organitzat pel grup Gresc@
Dilluns 11 de febrer 2019
En aquesta quarta sessió del seminari organitzat per Gresc@ va anar a càrrec de la Júlia Hosta. La sessió va consistir a analitzar: els materials Beyond Growth, l'Esberla i l'Ateneu Cooperatiu del Maresme i Eduxarxa Revolta. Aquests elements han sigut objecte de reflexió i propostes d'acció per part dels assistents i organitzadors
3ª sessió Seminari sobre Educació & Decreixement
Seminari organitzat pel grup Gresc@
Dilluns 28 de gener 2019
En aquesta tercera sessió del seminari organitzat per Gresc@ va anar a càrrec de la professora Mariona Espinet. A més es van fer una breu presentació d’experiències d’educació econòmica crítica per part dels participants i una discussió sobre la lectura, Decrecimiento: Un vocabulario para una nueva era.
2ª sessió Seminari sobre Educació & Decreixement
Seminari organitzat pel grup Gresc@
Dilluns 14 de gener 2019.
En la segona sessió del seminari organitzat per Gresc@ vàrem comptar amb la presència del professor Antoni Santiesteban a fer una conferència titulada amb el nom "Educació per una ciutadania econòmica i drets de segona generació". Aquesta va ser una de les activitats del seminari que es va desenvolupar a la sala de Màster B de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB.
1ª seminari sobre Educació & Decreixement
Seminari organitzat pel grup Gresc@ I grup de recerca de la UAB (R&D)
22 d’octubre, 2018.
El Grup Gresc@, amb la Mariona Espinet, Júlia Hosta i German Llerena, han coordinat una trobada amb el grup de recerca de la UAB (R&D), per tractar de plantejar els fonaments i les pràctiques d’una educació centrada en el decreixement.
Presentació del llibre agroecologia escolar a l'Ateneu Candela de Terrassa
Presentació organitzada pel grup Gresc@
10 d'abril de 2018
Presentació del llibre Agroecologia Escolar per part dels seus autors German Llerena (educador ambiental de l'Àrea d'Educació de l'Ajuntament de Sant Cugat del Vallès) i Mariona Espinet (professora de Didàctica de les Ciències Experimentals de la UAB), ambdós membres del grup Gresc@.
Presentació del llibre Agroecologia Escolar
Seminari organitzat per ARAG-UAB i Gresc@, amb col·laboració del Minor en Desenvolupament Sostenible i Ciutadania Global (Facultat CCPP i Sociologia de la UAB)
27 de febrer de 2018
Presentació del llibre Agroecologia Escolar per part dels seus autors German Llerena (educador ambiental de l'Àrea d'Educació de l'Ajuntament de Sant Cugat del Vallès) i Mariona Espinet (professora de Didàctica de les Ciències Experimentals de la UAB), ambdós membres del grup Gresc@.
Experiències de col.laboració internacional
Seminari del grup Gresc@
8 de juny de 2017
En aquest seminari de Gresc@, titulat Experiències de col·laboració internacional, dos membres del grup van explicar les seves experiències de col·laboració al Senegal i a l'Ecuador en el marc de l'ús de l'hort com a recurs Ecodidáctic i l'educació ambiental.
II Encuentro de Huertos Ecodidácticos. El papel de las universidades en la dinamización agroecológica comunitaria
Red de Universidades Cultivadas
26 al 29 d'abril de 2017
El grup Gresc@, com a part de la Red de Universidades Cultivadas (RUC), va organitzar aquesta trobada per tal de consolidar el paper de les universitats en la construcció d'un sistema alimentari més just i sostenible tant global com localment. Van ser 4 dies d'intercanvi d'experiències i idees entorn a l'ús d'horts ecològics. Mitjançant xerrades, conferències, tallers pràctics i visites a horts ecològics urbans i periurbans es va analitzar l'ús d'horts ecològics en entorns educatius.
II Converses de Recerca en Educació
Seminari de recerca del grup Gresc@
28 de març de 2017
Seguint amb la tradició iniciada el curs passat, discutim les recerques en curs de diversos investigadors i investigadores que focalitzen els seus treballs en temàtiques relacionades amb l'Educació Ambiental, l'Educació per la Sostenibilitat i l'Agroecologia Escolar.
Un huerto muy particular: Proyecto Intergeneracional de Aprendizaje Basado en Huertos en la Granja Urbana de la Universidad de la Columbia Británica-Vancouver, Canadá
Seminari de recerca del grup Gresc@
10 de gener de 2017
La Dra. Urueta combina la seva passió per l'educació, la biologia i el menjar, amb els horts escolars urbans per promoure una educació que s'allunyi de les pràctiques sedentàries i estèrils. En aquesta presentació va compartir amb nosaltres les seves experiències com a investigadora en el projecte The Intergenerational Landed Learning on the Farm Project, repassant la literatura del camp, parlant de la pràctica in situ i reflexionant sobre les complexitats i paradoxes dels horts escolars urbans com espais d'aprenentatge i ensenyament. El Projecte és un programa d'investigació que pertany a la facultat d'educació de la Universitat de la Columbia Britànica i que busca de manera clara i emfàtica l'allunyar-se de visions prescriptives i reduccionistes de l'educació ambiental mitjançant el aprenentatge vivencial i intergeneracional.
Estrategias discursivas de los familiares en la construcción de un tercer espacio, en una actividad de agroecología escolar en comunidad.
Seminari de recerca del grup Gresc@
10 de gener de 2017
La Dra. Urueta combina la seva passió per l'educació, la biologia i el menjar, amb els horts escolars urbans per promoure una educació que s'allunyi de les pràctiques sedentàries i estèrils. En aquesta presentació va compartir amb nosaltres les seves experiències com a investigadora en el projecte The Intergenerational Landed Learning on the Farm Project, repassant la literatura del camp, parlant de la pràctica in situ i reflexionant sobre les complexitats i paradoxes dels horts escolars urbans com espais d'aprenentatge i ensenyament. El Projecte és un programa d'investigació que pertany a la facultat d'educació de la Universitat de la Columbia Britànica i que busca de manera clara i emfàtica l'allunyar-se de visions prescriptives i reduccionistes de l'educació ambiental mitjançant el aprenentatge vivencial i intergeneracional.
Estem construint
el web, disculpeu les molèsties
...
